将老师踩在脚下

今天一早，我提着重重的教具往办公室走去。经过校长室时，看见三位五年级的学生各拿着一本华文书，排排站在校长室前。我脑海中第一个想法就是他们一定是忘了做功课，所以被老师罚站了。遇到副校长后，我才知道真相。原来这三位学生用粉笔把老师的名字写在教室的地板上，然后在上面走来走去，将老师踩在脚下。结果，被经过的副校长发现了。看他们的表情，我只能说，他们三个一点儿都不觉得愧疚，或许是习惯被处罚了吧……

唉……

现在的孩子怎么了？

“尊师重道”这四个字还存在吗？

奇迹

早上，随手拿了一本摆在书架上的书。

黄桐《苦难教我的七件事》

又随手翻开一页，然后随意地阅读一个小故事。

里头有一句话说：每当我们在人生低潮时，总会希望有奇迹的出现。然而，有多少人愿意在自己有能力的时候手心向下，为别人执照奇迹。

有的时候，人总会觉得自己的力量太微小了，就算帮了别人是白帮，然后就干脆不帮了。

一个人不行，如果是十个人、一百人、一千人呢？





时时手心向下，
拉别人一把，
相信总有一天，
自己会成为别人的奇迹。

我合格吗？

最近常在想
当一名老师
我合格吗？

已经是第四年了，
才来想这个问题，
未免太迟了吧？

讲师常说，
五年半是给予我们装备的时间，
装备成为一名合格的老师。
我从不对这句话有任何的领悟。

直到实习的日子快到了，
我才想好好地问问自己……

你准备好了吗？
你合格教导国家未来的栋梁吗？
你会误人子弟吗？
你有资格成为别人的榜样吗？

我想，这些答案得在我第一次实习结束后，才能得到解答吧……

我暂时准备好了……

白痴一班2

谁说上课不能很有趣？
班上又出现白痴了。

情况如下：

北京老师：“我跟你们说很多次了！说话不要总是酱酱酱！这样就说这样，为什么两个字都懒惰说，偏要说成一个字？”

全班同学头低低的，不发一语。

十秒后……

A：“诶，如果我们习惯了说这样，以后把酱油说成这样油怎么办？”

B：“是咯是咯……某某某，可以把这样油拿给我吗？”

由于班上太安静了，两个白痴的对话清清楚楚地传遍整个教室……